Erlebnispädagogik
In Zeiten eines wirtschaftsorientierten und stark virtualisierten Lebens, geprägt von Leistungsdruck, Konkurrenzdenken und dem Streben nach individuellem Erfolg möchten wir…
Menschen eine alternative bieten – einen Erfahrungsraum…,
in dem Menschen ihre individuellen Fähigkeiten in der Natur begegnen, Gemeinschaft erleben sowie Entwicklungsprozesse bewegen können.
… für ALLE.
Einzelpersonen, Schulklassen, soziale Einrichtungen und Institutionen, Vereine, Firmen, Abteilungen, Berufsförderung, Lehrkräfte und viele mehr.
Von Tagesprogrammen bis zu mehrtägigen Klassenfahrten kannst du nach deiner Zielvorstellung aus verschiedenen erlebnispädagogischen Bausteinen wählen und dein individuelles Erfahrungs-Paket packen.
Schaue hierfür in unseren Erfahrungsraum!
Erlebnispädagogik – ist eine Methode, die durch den Einsatz von verschiedenen Medien, vorwiegend in der Natur und fern von alltäglichen Situationen, soziale Lernprozesse anregt.
Durch Erfahrungen in der Gruppe werden positive Erkenntnisse erlangt. Gemachte Erfahrungen werden reflektiert und in Bezug zum alltäglichen Lebensraum gesetzt.
Durch Feedback und Ausprobieren neuer Verhaltensweisen können Veränderungen beim Einzelnen und in der Zusammenarbeit mit anderen Teilnehmenden bewirkt werden.
Es werden soziale Kompetenzen gefördert, Kreativität verstärkt und Lösungsorientierung optimiert.
Unsere Angebote können sich dementsprechend auf die Einzelperson mit ihren individuellen Fähigkeiten, wie auch auf die gesamte Gruppe beziehen.
- für Freunde und Familien
- für Schulen und soziale Organisationen
- für Firmen und Vereine
- für ALLE
Nur wenn ich weiß, wo ich hin will, kann ich sagen, ob ich angekommen bin.
Für jede Gruppe erstellen wir das passende Programm.
Wir bieten individuelle erlebnispädagogische Programme, die wir gemeinsam mit dir erarbeiten. Für uns steht das pädagogische Vorhaben im Vordergrund. Die Angebote orientieren sich an deinen Wünschen und Zielen. Häufig entstehen Ziele erst im Handeln, so dass wir diese gemeinsam verfolgen. Wir arbeiten mit gezielt geschaffenen Lernsituationen, um dich und deine Gruppe vor persönliche und soziale Herausforderungen zu stellen.
All unsere Angebote sind Medien für pädagogische Ziele.
Wir geben euch die Möglichkeit GEMEINSAM zu WACHSEN – Gehen wir in Kontakt.
… ist ein besonderes Medium für euer Teamtraining. Kommunikationsfähigkeit, Kooperationsfähigkeit, Gruppenzusammenhalt und Präsentationsfähigkeit sind zentrale Themen.
Reifen, Seile, Bretter sind die einfachen Zutaten und bieten ein hohes Potential für die Entwicklung eueres Teams. Nur gemeinsam, mit den individuellen Ressourcen der einzelnen Person, lässt sich eine stabile Konstruktion bauen. Das Teamergebnis ist direkt sichtbar. Nach der Präsentation der Flöße geht ihr mit Spaß und Spannung auf das Waser. Am Ende sitzen alle gemeinsam in einem Boot und tragen ihren Teil zu einer gelungenen Floßfahrt bei.
Floßbau bietet eine besondere Naturerfahrung sowie diverse Möglichkeiten soziale Kompetenzen zu fordern und zu fördern.
Mit Gefühl nähern wir uns dem Intuitiven Bogenschießen. Kernbegriffe wie Wahrnehmung, Selbstbewusstsein und Selbstvertrauen könnt ihr erleben. Bogenschießen verbindet Körper und Geist. Du kannst Konzentration, Ganzheitlichkeit und Bewusstseinsschärfung erleben.
Nach einer Einführung in das Bogenmaterial und Schusstechniken lasst ihr die ersten Pfeile fliegen. Nach und nach verinnerlicht und steigert ihr euren Bewegungsablauf. Mit jedem abgeschossenen Pfeil überprüft ihr eure innere Haltung und Denkweise zum Ziel.
Zielen, Spannen, Loslassen, das Gefühl beim Treffen. Achtsamkeit führt euch zum Erfolg.
GeSpannt Gemeinschaft erleben heißt es im Niedrigseilgarten. Die temporären Seilelemente bieten für jede Zielgruppe das passende Element. Dabei können verschiedenen Elemente als Medium für Teambildung, zur Kommunikationsgestaltung, Aggressionsbewältigung, das Kennen lernen eigener Grenzen, zur Zielfindung in der Arbeitswelt, oder einfach zum Spaß am Bewegen und Erleben eingesetzt werden. Motive und Ziele der verschiedenen Einzel- und Gruppenaktionen lassen sich vielfältig aufbereiten.
Spannende Gruppenprozesse gehen auf einer Höhe von 50 cm ab!
Werde „Schlagfertig im Dialog“! Zum Einstimmen werden wir spielerisch mit dem Stock experimentieren. Wir folgen den natürlichen Bewegungen bis wir unseren Rhythmus finden. Sind wir bereit, erlernen wir einfache Stockkampftechniken, mit denen wir einen kreativen und spielerischen Dialog unter den Teilnehmenden fördern. Das Stockfechten setzen wir weniger als Kampf, sondern als gemeinschafts- und persönlichkeitsbildendes Medium ein. In Partnerübungen erleben wir Achtsamkeit und Empathiefähigkeit. Das Medium Stockkampf lässt dich deine innere Haltung und Denkweise gegenüber deinem Dialogpartner erspüren und sichtbar machen.
Ein Stockschlag sagt mehr als 1000 Worte – So lernst du dich direkt und unmittelbar kennen!
Entdecke den Zauber des Feuers! Zum Einstimmen werden wir spielerisch mit dem Stock experimentieren. Ihr lernt daraufhin in einzelnen Sequenzen die Technik des Stabdrehens bis ihr diese mit Feuer ergänzt und eine eigens kreierte Feuershow präsentiert. Eingebettet in ein mehrtägiges Teamtraining, oder in eine Klassenfahrt, kombiniert mit euren Wunschelementen wie z. B. Lagerbau, Bogenschießen oder anderen erlebnispädagogischen Elementen gestaltet sich ein facettenreiches Programm.
Raus aus dem Alltag, hinein in den Wald! Entschleunigen, Achtsamkeit, Naturnähe, Sinneswahrnehmung – das Leben mit allen Sinnen genießen und den Blick neu ausrichten. Mal spielerisch die Natur entdecken, deine Sinne schärfen, in Ruhe lernen. Verschiedene erlebnispädagogische Elemente werden nach deinem Wunsch in dein WaldErlebnis integriert. Von Wahrnehmungsübungen, über Knotenkunde für Lagerbauten bis zur Visionssuche nehmen wir uns Zeit. Mit gemeinsamen Walderlebnissen stärken wir unsere Achtsamkeit, durch Vertrauen unsere Bindung zueinander.
Durch Kooperationsübungen werden über gemeinsame Erfahrungen in der Gruppe Lernprozesse aktiviert. Die Lösungen sind individuell und nicht gleich ersichtlich. Planung, kommunikative Kompetenzen und praktisches Handeln führen zum gemeinsamen Erfolg. Die Teilnehmenden gehen in KONTAKT. Individuelle Basiskompetenzen sowie der Gruppenzusammenhalt werden gestärkt. Durch ungewöhnliche Erfahrung können positive Verhaltensweisen gefordert und gefördert werden.
Vertrauen kann vielfältige Ausprägungen besitzen. Selbstvertrauen-, Fremdvertrauen dienen als Basis für einen gelungenen ZUSAMMEN_HALT von Gruppen.
Kennt die Gruppe sich schon etwas besser, oder soll sich eine Gruppe besser kennenlernen? Welches Vertrauen ist bereits vorhanden? In Verbindung mit kooperativen Übungen werden verschiedene Übungen eingesetzt, in denen sich Teilnehmende auf einzelne Personen, oder auf die gesamte Gruppe verlassen. Teilnehmende lernen dadurch ihren Mitmenschen zu vertrauen und eigene Unsicherheiten abzubauen. Selbstvertrauen und Selbstbewusstsein könne gestärkt werden.
Basis unserer Arbeit sind die Reflexion und der Transfer. Für das erfahrungsorientierte Lernen stellen wir so den größtmöglichen Bezug zwischen dem unmittelbar Erlebten und der Alltagswelt der Teilnehmenden her.
Wir wenden vielfältige und lebendige Reflexionsmethoden mit Nachhaltigkeit an.
